martes, 6 de junio de 2023

Material e información del cierre de acta de CPE.

COMPAÑEROS:
 
En atención al oficio SEV/SEB/CECONEPASE/337/2023, signado por el Prof. Félix Ceballos Alba, Coordinador Ejecutivo del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación (CECONEPASE), se envían materiales con el objetivo de cumplir con las actividades de Acta de Cierre del Consejo de Participación Social (CPS). 
 
  • Compartir al encargado de CPS.  
  • Solicitar a los secretarios técnicos que aún no realizan el registro de las actas de instalación de los Consejos de Participación Escolar (CPE) y el acta del Comité Participativo de Salud Escolar (CPSE) y comités establecidos para este ciclo escolar 2022-2023 realicen el proceso en la plataforma de REPASE: https://repase.sep.gob.mx/  
  • Recordar a los directivos que el requisito del acta se deberá realizar en internet Explorer/ Edge, de lo contrario no se guarda la información. 
  • Se adjunta presentación de diapositivas y video tutorial de la capacitación del Cierre de Acta de CPE y Revista Digital No. 37 y Boletín No. 52. 
 
DIAPOSITIVAS Y VIDEO    
ACTA DE CAPACITACION REPASE
REVISTA DIGITAL No. 37
BOLETIN No.52
 
Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286 

Convocatoria del Programa de Becas BBVA “Chavos que Inspiran 2023”.

COMPAÑEROS:
 
En atención al oficio- circular SEV/SEB/CAEB/133/2023, signado por el Mtro. Félix Guillermo López Rivera, Coordinador Académico de Educación Básica, el cual refiere al oficio S/N, suscrito por la Lic. Sofía Ize Ludlow, Directora de la Fundación BBVA México; se invita a estudiantes que se encuentren próximos a ingresar al nivel de Secundaria Pública (ciclo escolar 2023-2024), con un promedio mínimo de 8 y que se encuentren en situación de vulnerabilidad económica, a participar en la convocatoria del Programa de Becas BBVA “Chavos que Inspiran 2023”, a través de “Supérate con Fundación BBVA”, y la cual representa una oportunidad de movilidad social a través de la educación, además de ofrecer un acompañamiento integral por diez años, mediante formación extracurricular, orientación vocacional, mentoría, educación financiera y promoción del primer empleo.
  • Por lo anterior se solicita hacer extensiva la información al personal docente de la escuela primaria a su digno cargo.
  • El registro será gratuito a través de la página www.fundacionbbva.mx, la cual estará abierta hasta el 20 de junio del actual.
  • Se anexa folleto y postal de convocatoria. 
FOLLETO
CONVOCATORIA
 
Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286 

Convocatoria para el proceso de titulación de conformidad con el Acuerdo Secretarial número 01/01/22.

COMPAÑEROS:
 
En atención al oficio SEV/DEN/DTPE/966/2023, signado por el Dr. Gilberto de Jesús Corro Feria, Director de Educación Normal, se invita a participar en la  Convocatoria para el proceso de titulación de conformidad con el Acuerdo Secretarial número 01/01/22, emitida por la  Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGESuM) y dirigida a docentes que hayan terminado sus estudios de educación normal con planes y programas de estudio emitidos hasta 2004 y que hayan terminado sus estudios e instituciones pertenecientes al Sistema Educativo Nacional (SEN), acreditadas por las autoridades competentes y con registro en la Dirección General de Profesiones (DGP) de la Secretaría de Educación Pública (SEP). 
 

  • Por lo anterior se solicita hacer extensiva la información al personal docente de la escuela primaria a su digno cargo
  • Uno de los requisitos es que la o el interesado se desempeñe como docente en alguna escuela del Sistema Educativo Nacional (SEN) y cuente con 5 años de servicio. Asimismo, las y los docentes de escuelas públicas y particulares de educación básica que estén de baja por jubilación podrán favorecerse de los beneficios de esta convocatoria.   
  • El registro de aspirantes estará disponible del 16 de mayo al 16 de junio del actual. 
  • La solicitud para obtener el título profesional podrá ser en alguna de las siguientes opciones: Presentación de informe de experiencia profesional. 
  • Estudios de posgrado. 
  • La convocatoria, guía, instructivo del proceso de titulación y los anexos de solicitud se encuentran disponibles a través del siguiente enlace: https://dgesum.sep.gob.mx/tramites/titulacion_acuerdo_0101
  • Se anexa convocatoria y acuerdo.
 
CONVOCATORIA
ACUERDO
 
Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286 

viernes, 2 de junio de 2023

Concurso Nacional de Historieta Infantil 2023 “Dibujando la Transparencia”.

COMPAÑEROS:
 
En atención al oficio SEV/SEB/CAEB/CPEED/081/2023, signado por la L.E.P. Verónica del Carmen Lemarroy Zeferino, Coordinadora del Programa de Estímulos a Estudiantes Destacados (PEED); se invita a las niñas y los niños de escuelas primarias para participar en el Concurso Nacional de Historieta Infantil 2023 “Dibujando la Transparencia”, organizado por el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI), y cuyo objetivo es estimular la expresión creativa y fomentar los valores relacionados con la transparencia, así como contribuir a la formación de una infancia informada sobre lo que ocurre en su vida cotidiana.
  • Por lo anterior se solicita hacer extensiva la información al personal docente de la escuela primaria a su digno cargo.
  • La fecha límite para la entrega de los trabajos será hasta el día 6 de julio del actual, a las 23:59 horas (hora del centro de México), por medio de cualquiera de los siguientes medios, mismos que serán los únicos considerados como oficiales:
  • Por internet. -  A través del sitio web https://concurso.inai.org.mx/historieta/
  • Por correo postal. - Enviando la historieta al Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales, INAI, anexando una hoja que contenga todos los datos señalados en la convocatoria, de manera legible.
Nota: Se deberán seguir las indicaciones plasmadas en la convocatoria para el correcto envío de los trabajos. Una vez recibidos, no podrán ser retirados del concurso.
  • Se anexa convocatoria del concurso e historieta.
CONVOCATORIA 
HISTORIETA
 
Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286
 

DIFUSIÓN BOLETÍN #17 “MAESTRAS, MAESTROS Y CAMBIO EDUCATIVO”

COMPAÑEROS:
 
En el marco de las publicaciones de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), compartimos el boletín número 17, Maestras, maestros y cambio educativo. Tiene la finalidad de contribuir a la reflexión docente y análisis de propuestas para la mejora de las prácticas educativas, así como en los aprendizajes de las NNA.   
Algunos de los temas que podrán encontrar son:
  •  Reflexiones: Repensar los retos de la docencia en México
  • Detrás de los números, ¿Cuántos docentes de educación obligatoria tienen, al menos, licenciatura?
  • Puerta abierta: El trabajo del magisterio y la complejidad de la enseñanza.
  • SaberEs: ¡Felicidades en su día, maestras y maestros!
  • Mesa de trabajo. Reflexiones sobre el ser docente: autopercepción y reconocimiento de emociones.
Dicho boletín, se encuentra disponible para su consulta en la siguiente liga:
https://www.mejoredu.gob.mx/images/publicaciones/boletin-3/B17_Boletin_EeM.pdf
Agradecemos su apoyo para la difusión de esta invitación con las figuras educativas a su digno cargo.
Se adjunta el boletín número 17 al que se hace referencia.

BOLETÍN
 
Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286
 

DIFUSIÓN BOLETÍN #16 EDUCACIÓN EN MOVIMIENTO. “LA EDUCACIÓN INICIAL”

COMPAÑEROS:
 
En el marco de las publicaciones de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), compartimos el boletín número 16, La educación inicial.
Tiene la finalidad de contribuir a la reflexión docente y análisis de propuestas para la mejora de las prácticas educativas, así como en los aprendizajes de las NNA.
 
Algunos de los temas que podrán encontrar son:
·    Reflexiones: La importancia de participación de madres y padres en la educación inicial.
·    Breve historia de los derechos de la primera infancia.
·     Puerta abierta: Reminiscencias del Consejo Técnico Escolar
·     SaberEs: Docentes, directivos y familiares en torno a la educación inicial.
·      Entre otros.
Dicho boletín, se encuentra disponible para su consulta en la siguiente liga:
https://www.mejoredu.gob.mx/publicaciones/boletin/la-educacion-inicial
Agradecemos su apoyo para la difusión de esta invitación con las figuras educativas a su cargo.
Se adjunta el boletín número 16 al que se hace referencia.
 
BOLETÍN
 
Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286
 

ACUERDO 23/02/2023 LINEAMIENTOS PARA LA INNOVACIÓN EN MATERIALES EDUCATIVOS IMPRESOS.

COMPAÑEROS:
 
Por indicaciones superiores se solicita compartir la información con las maestras y los maestros de su escuela a su digno cargo, el siguiente asunto:
 
Asunto: ACUERDO 23/02/2023 LINEAMIENTOS PARA LA INNOVACIÓN EN MATERIALES EDUCATIVOS IMPRESOS.
 
LINEAMIENTOS
 
Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286

DIFUSIÓN BOLETÍN #15 EDUCACIÓN EN MOVIMIENTO. “CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR SU IMPORTANCIA PARA LOS CAMBIOS CURRICULARES”

COMPAÑEROS:
 
En el marco de las publicaciones de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), compartimos el boletín número 15, Consejo Técnico Escolar: su importancia para los cambios curriculares. La finalidad consiste en contribuir a la reflexión docente y análisis de propuestas para la mejora de las prácticas
educativas, así como en los aprendizajes de las NNA.
 
Algunos de los temas que podrán encontrar son:
  • Reflexiones: Consejos técnicos escolares: ¿hacia dónde transformar?
  • Detrás de los números: ¿Cuántos son y cómo se forman los consejos técnicos escolares de educación básica? Puerta abierta: Reminiscencias del Consejo Técnico Escolar
  • SaberEs: ¿Qué opina del cambio de guías a orientaciones en el Consejo Técnico Escolar?
  • Mesa de trabajo: Consejo Técnico Escolar en el Jardín de niños “Naciones Unidas”.
Dicho boletín, se encuentra disponible para su consulta en la siguiente liga:
https://www.mejoredu.gob.mx/images/publicaciones/boletin-3/B15_Boletin_EeM2.pdf
 
Se anexa boletín.
Por lo anterior agradezco su apoyo para la difusión de esta invitación con las figuras educativas a su cargo. Se adjunta el boletín número 15 al que se hace referencia.
Difundir entre los profesionales educativos de su zona escolar el boletín Educación en movimiento #15: Consejo Técnico Escolar: su importancia para los cambios curriculares”.
 
BOLETIN
 
Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286 

viernes, 28 de abril de 2023

INVITACIÓN AL DIPLOMADO: “VIDA SALUDABLE”

 COMPAÑEROS:
En atención a la Circular No. SEV/SEB/CEAM/DT/OGE/004/2023 y en el marco de las acciones de formación, capacitación y actualización para maestras y maestros de Educación Básica, con el objetivo de fortalecer saberes y conocimientos disciplinarias pedagógicos, didácticos y digitales, que contribuyan al desarrollo profesional docente, el mejoramiento de la práctica y el aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes.
Por este conducto, hago de su conocimiento que el Diplomado que a continuación se describe, está a disposición de las áreas de formación continua de Educación Básica de manera gratuita por la Dirección General de Formación Continua a Docentes y Directivos (DGFCDD), a través de la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial, por lo anterior se hace extensiva la invitación de participación a las maestra y maestros de Educación Básica.
 

Tipo de oferta

Nombre de la oferta

Propósitos

Dirigido a:

DIPLOMADO

VIDA SALUDABLE

Que las maestras y maestros adquieran herramientas y generen estrategias para desarrollar un estilo de vida saludable en las dimensiones física, mental y social, que influyan en la creación de

ambientes saludables en la

comunidad escolar y el entorno.

Personal docente,

directivo, de supervisión

y asesoría técnica

pedagógica.

El proceso de participación en la oferta formativa antes mencionada se realizará bajos los siguientes:
Requisitos:
·         Ser personal docente en servicio, en escuelas públicas del nivel de Educación Básica en la Secretaría de Educación de Veracruz.
·         Contar con clave de centro de trabajo y estar en funciones según el tipo de figura educativa.
·         Contar con dirección de correo electrónico activa (preferente @msev.gob.mx).
·         Tener habilidades básicas en el manejo de tecnologías de la información.
·         No haber cursado y acreditado el Diplomado en generaciones anteriores.
Inscripción:
·         El periodo de inscripción será del 24 al 28 de abril de 2023. En la siguiente liga: https://bit.ly/3yxkNSl
·         Una vez realizado el registro, se verificará la validación de la información de acuerdo con los requisitos de inscripción, así como la correspondencia del nivel educativo, tipo de servicio, tipo de organización y destinatario al que va dirigido el Diplomado.
·         Una vez validada la información, recibirá un correo con usuario y contraseña de acceso a la Plataforma Educativa Moodle.
·         En caso de presentar problemas con la inscripción al Diplomado, deberá enviar un correo electrónico a la dirección: vidasaludable3.ceam@gmail.com.
Implementación:
·         El periodo de implementación para el Diplomado será del 8 de mayo al 28 de julio del presente.
·         Recibirá un correo de confirmación, durante el periodo antes mencionado con usuario y contraseña de acceso a la Plataforma Educativa, por lo cual deberá mantenerse al pendiente, así como revisar en los correos no deseados.
·         La modalidad de trabajo para el Diplomado será Autogestivo (con trabajo síncrono y asíncrono), a través de los Centros Regionales de Actualización Magisterial (CEAM)
Acreditación:
·         Deberán cumplir con las 120 horas para el Diplomado.
·         El participante deberá acreditar cada módulo con un porcentaje mínimo del 80% de calificación por cada módulo, de acuerdo con los criterios de evaluación establecidos.
·         Al acreditar el Programa, deberá responder la Encuesta de Valoración de la Oferta Formativa.
Consideraciones generales:
·         Son causales de improcedencia de la inscripción o revocación de la acreditación, las siguientes:
·         No pertenecer a la población objetivo.
·         No haber cumplido con los requisitos previos.
·         No haber realizado el registro como lo establece el procedimiento que determina la Autoridad Educativa Estatal.
·         No haber culminado el proceso de validación de la inscripción.
·         Haber proporcionado información falsa o datos apócrifos.
·         No haber cumplido con los criterios de evaluación emitidos por la Coordinación.
·         Las que por motivo fundado determine la Autoridad Educativa Estatal.
Los datos recopilados son protegidos con fundamento en los artículos 1 y 2 fracción V, VI, Artículo 3° fracción IX y XXVI de la Ley General de Protección de Datos Personales en Posesión de sujetos. Todos los trámites relacionados con la presente son gratuitos, así como todo lo no contemplado será resuelto por la Secretaría de Educación de Veracruz, a través de la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial (CEAM), de acuerdo con sus ámbitos de competencia.
Como siempre, agradecemos su interés y la difusión del evento en comento entre la comunidad docente de su zona escolar.
Nota: Este comunicado es de carácter informativo y es imprescindible conocer y sujetarse a lo establecido a la Convocatoria del Diplomado Vida Saludable, la cual se adjunta.
Por lo anterior se solicita difundir dicha información a los docentes de su escuela.
 
Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286
 
 

INVITACIÓN A LOS TALLERES PARA DOCENTES DE 1° Y 2° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.

COMPAÑEROS:

En atención a la Circular No. SEV/SEB/CEAM/DT/OGE/005/2023 y en el marco de las acciones de formación, capacitación y actualización para maestras y maestros de Educación Básica, con el objetivo de fortalecer saberes y conocimientos disciplinarias pedagógicos, didácticos y digitales, que contribuyan al desarrollo profesional docente, el mejoramiento de la práctica y el aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes.

Por este conducto, hago de su conocimiento que estos talleres elaborados por la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU) que a continuación se describen, están a disposición de las áreas de formación continua de Educación Básica de manera gratuita por la Dirección General de formación Continua a Docentes y Directivos (DGFCDD) a través de la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial, por lo anterior se hace extensiva la invitación de participación a las maestras y maestros con función docente en educación básica.

 

Los talleres ofertados por la Comisión tienen los siguientes propósitos:

 

 

Tipo de oferta

Nombre de la oferta Propósitos

Propósitos

Dirigido a:

Taller

Docentes que enseñan y

aprenden resolviendo.

Las matemáticas en 1° y

2° grados de educación

primaria.

Fortalecer el diseño de

problemas y situaciones

matemáticas, a partir de

reflexionar en torno a la

experiencia de las y los docentes y sus conocimientos sobre la

disciplina, para propiciar en sus estudiantes de 1° y 2° grados de primaria el gusto e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Docentes que impartan

1° y 2° grados de

primaria.

Taller

Docentes que leen y

escriben. La enseñanza

y aprendizaje de la lectura y escritura en 1° y 2° grados de educación primaria.

Fortalecer el diseño de

estrategias didácticas que

propicien el conocimiento y apropiación del sistema de escritura por parte de niñas y niños de 1° y 2° grados de educación primaria, a partir de la

reflexión sobre la lengua escrita como una práctica social y los usos cotidianos de la lectura y

escritura, así como de la

recuperación de la experiencia de docentes como modelos lectores y escritores.

Docentes que imparten

1° y 2° grados de

primaria.

El proceso de participación en la oferta formativa antes mencionada se realizará bajos los siguientes:

Requisitos:

·                    Ser personal docente en servicio, en escuelas públicas del nivel de Educación Básica en la Secretaría de    Educación de Veracruz.

·       Contar con clave de centro de trabajo y estar en funciones según el tipo de figura educat·           Contar con dirección de correo electrónico activa (preferente @msev.gob.·           Tener habilidades básicas en el manejo de tecnologías de la información.

·                    No haber cursado y acreditado los talleres anteriormente.

Inscripción:

El periodo de inscripción será del 24 al 28 de abril de 2023. En las siguientes ligas:

1.                  Taller: Docentes que enseñan y aprenden resolviendo. Las matemáticas en 1° y 2° grados de educación primaria. https://bit.ly/3JsOeLB.

Taller: Docentes que leen y escriben. La enseñanza y aprendizaje de la lectura y la

2.                  escritura en 1° y 2° grados de educación primaria. https://bit.ly/3JajtcL.

·         Una vez realizado el registro, se verificará la validación de la información de acuerdo con los requisitos de inscripción, así como la correspondencia del nivel educativo, tipo de servicio, tipo de organización y destinatario al que va dirigido cada programa de formación.

·         Una vez validada la información, recibirá un correo con usuario y contraseña de acceso a la Plataforma Educativa Moodle.

·         En caso de presentar problemas con la inscripción al Diplomado, deberá enviar un correo electrónico a la dirección: mejoredu.ceam@gmail.com.

Implementación:

·         El periodo de implementación para los talleres será del 8 de mayo al 16 de julio del presente.

·         Recibirá un correo de confirmación, durante el periodo antes mencionado con usuario y contraseña de acceso a la Plataforma Educativa, por lo cual deberá mantenerse al pendiente, así como revisar en los correos no deseados.

·         La modalidad de trabajo para los talleres será presencial (2 horas de trabajo síncrono) a través de los Centros Regionales de Actualización Magisterial (CEAM) y de trabajo en línea (6 horas asíncrono) por semana.

Acreditación:

·                    Deberán cumplir con las 20 horas de formación establecidos en cada taller.

·                    El participante deberá acreditar con un mínimo del 80% de acuerdo con los criterios de evaluación establecidos.

·                    Al acreditar el Programa, deberá responder la Encuesta de Valoración de la Oferta Formativa. Consideraciones generales:

·                    Son causales de improcedencia de la inscripción o revocación de la acreditación, las siguientes:

·                    No pertenecer a la población objetivo.

·                    No haber cumplido con los requisitos previos establecidos.

·                    No haber realizado el registro como lo establece el procedimiento que determina la Autoridad Educativa Estatal.

·                    No haber culminado el proceso de validación de la inscripción.

·                    Haber proporcionado información falsa o datos apócrifos.

·                    No haber cumplido con los criterios de evaluación emitidos por la Coordinación Estatal. Las que por motivo fundado determine la Autoridad Educativa Estatal.

 sinmas <ora mometo

Sin otro particular, le reitero mi consideración distinguida.

 

Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286
 

jueves, 27 de abril de 2023

ACUERDO NÚMERO 01/03/23 POR EL QUE SE MODIFICA EL CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CICLO ESCOLAR 2022-2023

COMPAÑEROS

ACUERDO número 01/03/23 por el que se modifica el diverso número 09/06/22 por el que se establecen los calendarios escolares para el ciclo lectivo 2022-2023, aplicables en toda la República para la educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica.
 
Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública.
LETICIA RAMÍREZ AMAYA, Secretaria de Educación Pública, con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal; 87, primer párrafo, 88, 89, primer párrafo y 113, fracciones III y XXII de la Ley General de Educación; así como 5, fracción XIX del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación Pública, y CONSIDERANDO
 
Que la Ley General de Educación dispone que corresponde de manera exclusiva a la Secretaría de Educación Pública, establecer el Calendario Escolar aplicable a toda la República para cada ciclo lectivo de la educación preescolar, la primaria, la secundaria, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica, necesarios para cubrir los planes y programas de estudio aplicables; Que el Calendario Escolar determinado por la Secretaría de Educación Pública para cada ciclo lectivo de educación: preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica, deberá contener un mínimo de ciento ochenta y cinco días y un máximo de doscientos días efectivos de clase para los educandos y se publicará en el Diario Oficial de la Federación (DOF); Que la Secretaría de Educación Pública cuenta con las atribuciones exclusivas necesarias para garantizar el carácter nacional, entre otras, de la educación básica, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica;
Que en cumplimiento a lo mandatado en los párrafos que anteceden el 3 de junio de 2022 se publicó en el DOF el Acuerdo número 09/06/22 por el que se establecen los calendarios escolares para el ciclo lectivo 2022-2023, aplicables en toda la República para la educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica (ACUERDO 09/06/22); Que en el artículo Primero del ACUERDO 09/06/22 se estableció el calendario escolar de ciento noventa días para el ciclo lectivo 2022-2023, aplicable en toda la República para todas las escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria, públicas y particulares del Sistema Educativo Nacional, y Que tomando en cuenta la importancia de no perder la continuidad durante el ciclo escolar 2022-2023, se procedió a adecuar y reorganizar las acciones de formación continua para docentes y se reprogramó el Taller Intensivo de Formación Continua para Docentes sin presencia de alumnos, manteniendo los 190 días de clases efectivos del ciclo lectivo, por lo que he tenido a bien emitir el siguiente:
ACUERDO NÚMERO 01/03/23 POR EL QUE SE MODIFICA EL DIVERSO NÚMERO 09/06/22 POR EL QUE SE ESTABLECEN LOS CALENDARIOS ESCOLARES PARA EL CICLO LECTIVO 2022-2023, APLICABLES EN TODA LA REPÚBLICA PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA, NORMAL Y DEMÁS PARA LA FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA.

ÚNICO.- Se REFORMA el calendario escolar de ciento noventa días a que hace referencia el artículo Primero y el artículoTercero ambos del Acuerdo número 09/06/22 por el que se establecen los calendarios escolares para el ciclo lectivo 2022-2023,aplicables en toda la República para la educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica, para quedar como sigue:
"ARTÍCULO PRIMERO.- ...     CALENDARIO ESCOLAR
Educación Básica 190 días












  

miércoles, 19 de abril de 2023

Primer Simulacro Nacional 2023

COMPAÑEROS:

En atención a la Circular No. SEV/SEB/CAEB//106/2023, emitida por el Lic. Félix Guillermo López Rivera y en atención al correo emitido por la Mtra. Daphne Rubio González, Directora General de Recursos Materiales y Servicios de la SEP, a través del cual hace del conocimiento que la Coordinación Nacional de Protección Civil llevará a cabo el “Primer Simulacro Nacional 2023” El próximo miércoles 19 de abril a las 11:00 horas.

Por lo anterior, solicito a usted organizarse con el personal a su cargo; para que participen en la planeación y ejecución de este importante ejercicio, registrando los datos de las escuelas, a través de la aplicación de mensajería instantánea WhatsApp al número 55-1929-6780, a más tardar el día 17 de abril del presente.

Para llevar a cabo el registro será necesario enviar el signo “#” precedido de la Clave del Centro de trabajo (CCT), o el Identificador Único (ID) del Sistema de Información y Gestión Educativa (SIGED) de la Dirección General de Planeación, Programación y Estadística Educativa (DGPPEE) o el número de Registro Federal Inmobiliario (RFI) que es la clave de identificación emitida por el Instituto de Administración y Avalúos de Bienes Nacionales (INDAABIN) con el cual se reconoce su inmueble.

En virtud del tiempo vencido se les pide aun así realizar el registro en mención y remitir captura de pantalla de dicho proceso a nuestro correo o grupo directivo de whatsApp para hacer los reportes requeridos y ustedes realizar el simulacro en lo posterior inmediato.

Asimismo, para cualquier duda o aclaración se encuentran los números telefónicos de la Subdirección de Protección Civil: 55-3600-2500 Ext. 54024, 55128 y 51225, así como el correo electrónico: pcemergencias@nubes.sep.gob.mx

Sin otro particular, le envío un cordial saludo.  

Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286

Acuerdo 090926 Uso de Dispositivos Digitales.

COMPAÑEROS:   En atención a la Circular N° SEV/SEB/CAEB/111C/2026, signada por el Coordinador Académico de Educación Básica Félix Guillermo ...