COMPAÑEROS:
En el marco de las
acciones para garantizar el acceso de las maestras y los maestros de Educación Básica
al Sistema Integral de Formación, Capacitación y Actualización (SIFCA), de la
Estrategia Nacional de Formación Continua (ENFC) 2025, y la Estrategia Estatal
de Formación Continua (EEFC) 2025, con el propósito de contribuir al desarrollo
de capacidades disciplinares, pedagógicas, didácticas y digitales del personal
docente, técnico docente y personal con funciones de dirección, de supervisión
y de asesoría técnica pedagógica de Educación Básica.
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Por lo anterior, en seguimiento al Grupo de Análisis de la práctica: Creando culturas Inclusivas: Construyendo una comunidad escolar en la que valoramos la diversidad y participamos todas y todos, de 40 horas en la modalidad a distancia, implementado por la Vertiente de participación sin fines de lucro Fundación de la Universidad Veracruzana A.C, con el propósito de impulsar el desarrollo de las capacidades de las y los agentes educativos de educación básica que laboren en contextos vulnerables, para que se diseñen e implementen estrategias de cambio cultural que permitan la construcción de comunidades escolares inclusivas, reflexionando sobre el enfoque socialde la diversidad y la interculturalidad.
Por lo anterior, en seguimiento al Grupo de Análisis de la práctica: Creando culturas Inclusivas: Construyendo una comunidad escolar en la que valoramos la diversidad y participamos todas y todos, de 40 horas en la modalidad a distancia, implementado por la Vertiente de participación sin fines de lucro Fundación de la Universidad Veracruzana A.C, con el propósito de impulsar el desarrollo de las capacidades de las y los agentes educativos de educación básica que laboren en contextos vulnerables, para que se diseñen e implementen estrategias de cambio cultural que permitan la construcción de comunidades escolares inclusivas, reflexionando sobre el enfoque socialde la diversidad y la interculturalidad.
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Motivo por el cual, me permito solicitarle de la manera más atenta y respetuosa extender una invitación a los participantes que se inscribieron en el periodo del 1 al 7 de septiembre de 2025, y debieron estar cursando del 10 de septiembre al 1 de noviembre del mismo año, por lo que, hacemos de su conocimiento que hasta el momento aún no han ingresado a realizar ninguna actividad, esto con el propósito de que regularicen su situación académica y con la finalidad de que cursen satisfactoriamente la acción de formación en comento. Le vertiente que lo imparte, está en la mejor disposición de brindar las facilidades para el seguimiento y acompañamiento a los participantes.
Motivo por el cual, me permito solicitarle de la manera más atenta y respetuosa extender una invitación a los participantes que se inscribieron en el periodo del 1 al 7 de septiembre de 2025, y debieron estar cursando del 10 de septiembre al 1 de noviembre del mismo año, por lo que, hacemos de su conocimiento que hasta el momento aún no han ingresado a realizar ninguna actividad, esto con el propósito de que regularicen su situación académica y con la finalidad de que cursen satisfactoriamente la acción de formación en comento. Le vertiente que lo imparte, está en la mejor disposición de brindar las facilidades para el seguimiento y acompañamiento a los participantes.
- Por lo que se solicita de favor de difundir entre las figuras educativas inscritas.
Atentamente
Supervisor escolar zona 286
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