Concurso Nacional de Dibujo Infantil "Las abejas y su entorno"

Compañeras, compañeros:

En atención al Oficio Circular No. SEV/SEB/CAEB/223C/2025, signado por el Lic. Félix Guillermo López Rivera, Coordinador Académico de Educación Básica, se hace extensiva la invitación por parte de la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural, a través del Programa Nacional para el Control de la Abeja Africana (PNPCA) para participar en el Concurso Nacional Dibujo Infantil “Las abejas y su entorno” 2025-2026, con el objetivo de fomentar en la población infantil el conocimiento sobre las abejas como principales agentes polinizadores y su importancia en el medio ambiente.

• Se hace extensiva la invitación a las escuelas a participar en esta convocatoria.

• Los dibujos participantes deberán ser entregados antes del 28 de febrero de 2026, en la Coordinación Estatal del Programa Nacional para el control de la Abeja Africana, área correspondiente a la Representación Estatal de la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural, con domicilio en el Km. 3.5 Carretera Federal Xalapa- Veracruz S/N, Col. Pastoresa, Xalapa, Ver.

 

• Para mayor información, puede visitar la página web https://www.gob.mx/agricultura/documentos/concurso-nacional-de-dibujo-infantil-las-abejas-y-su-entorno-edicion-2025-2026?idiom=es y las redes oficiales: http://www.facebook.com/AgriculturaMexico, http://www.instagram.com/sagarpa_mx y http://x.com/Agricultura_mex

 

• En caso de alguna duda o inquietud, se pone a disposición el teléfono (228) 8416364, ext. 41264, de la Coordinación Estatal del Programa Nacional para el Control de la Abeja Africana.

 

• Se anexa convocatoria y bases del concurso.

Atentamente

Profr. Ludim Mogollón Cortés

 

Cronograma de actividades Estrategia Nacional por la Paz y contra las Adicciones

Compañeros:

En atención a la Circular No. SEV/SEB/CAEB/218c/2025 signada por el Mtro.  Félix Guillermo López Rivera, Coordinador Académico de Educación Básica, en el marco del Convenio de colaboración para implementar una Estrategia de Mejores Prácticas en Salud, Salud Mental, Conducta Alimentaria y Bienestar en el ámbito Educativo y en seguimiento a la Estrategia por la Paz y contra las Adicciones. 

Se comparte el Cronograma de Actividades establecidas por la Secretaría de Educación Pública y la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones (CONASAMA) de la Secretaría de Salud Federal, a través de la liga con la carpeta:

https://drive.google.com/drive/folders/1fS1cLbl56AvijYB_N71F3lva1uzlZ_Qj?usp=sharing

que contiene los materiales digitales de las Campañas vigentes de la CONASAMA y la Comisión Estatal Contra las Adicciones (CECA) de la Secretaría de Salud de Veracruz.

Campaña Nacional para la prevención del Suicidio “Dale color a tu vida”

Campaña Nacional “El Fentanilo te mata”

Campaña Nacional #MiVidaEnElEspectro

Banner sobre el Día Nacional contra el uso nocivo de bebidas alcohólicas.

Se hace extensiva la información a las escuelas de esta zona escolar a fin de realizar la difusión con el propósito de que las comunidades educativas conozcan y reflexionen sobre las campañas de Salud Mental y Prevención de Adicciones vigentes.

Atentamente

Profr. Ludim Mogollón Cortés

Protocolos ante Virus Coxsackie

COMPAÑEROS:
 
En atención al Oficio No. SEV/CPC/0605/2025, de fecha 27 de octubre de 2025 y ante la confirmación de casos del virus Coxsackie en planteles pertenecientes a las diferentes zonas escolares de nivel Primaria Estatal, me permito expresar lo siguiente:

En el marco del interés superior de la niñez y con el firme compromiso de priorizar la salud y bienestar de nuestras alumnos y alumnas, y en concordancia con las disposiciones de salud escolar y los lineamientos emitidos por la Secretaría de Salud, se instruye la aplicación del siguiente Protocolo Sanitario para la Prevención y Control del Virus Coxsackie en los Centros Escolares de su jurisdicción:
 
PROTOCOLO SANITARIO PARA LA PREVENCIÓN Y CONTROL DEL VIRUS COXSACKIE EN ENTORNOS ESCOLARES

1.  Detección y filtro sanitario diario

• Instalar filtros sanitarios a la entrada del plantel para la detección de signos como fiebre, ampollas en boca o extremidades, erupciones cutáneas o malestar general.
• En caso de identificar síntomas, se notificará a los padres o tutores y se solicitará valoración médica inmediata.

2.  Aislamiento y resguardo

• Las y los alumnos diagnosticados deberán permanecer en casa al menos 7 días o hasta su alta médica.
• Evitar el contacto directo con otros niños y no compartir utensilios personales o alimentos.

3.   Higiene y saneamiento escolar

• Reforzar la limpieza de superficies, sanitarios, escritorios, juguetes y objetos de uso común con soluciones desinfectantes (hipoclorito de sodio al 0.1%). • Asegurar la disponibilidad de jabón y agua corriente en baños y áreas comunes. • Promover el lavado frecuente de manos antes de comer, después de ir al baño y al llegar al aula.

4.  Educación y comunicación preventiva

• Informar a la comunidad educativa sobre los síntomas y medidas preventivas del virus Coxsackie.
• Fomentar prácticas de higiene respiratoria, y el uso individual de materiales escolares.
• Mantener comunicación con los centros de salud locales para el seguimiento de casos confirmados.

5.   Coordinación interinstitucional

• Reportar semanalmente a la autoridad educativa regional el número de casos detectados o sospechosos. 
• Coordinar con jurisdicciones sanitarias la orientación técnica y la vigilancia epidemiológica.

6.    Reincorporación segura

• La reincorporación de estudiantes o personal docente se autorizará únicamente con constancia médica de alta.

Se solicita además que las acciones contenidas en este protocolo sean conocidas y de dominio por los cuerpos directivos, docentes, Comités de Salud Escolar y madres y padres de familia, manteniendo comunicación continua con las autoridades educativas y sanitarias locales para el seguimiento y culminación de casos.
 
Sin otro particular, aprovecho el momento para enviarle un cordial saludo.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286

OTORGANDO INDICACIONES.

COMPAÑEROS:
 
En atención a la Circular No. SEV/SEB/CAEB/208c/2025 signada por el Mtro. Félix Guillermo López Rivera, Coordinador Académico de Educación Básica, y por indicaciones de la Lic. Neyra Arleth Bautista Mayorga, en su momento Titular de la Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo, se da a conocer la existencia y el acceso a la Biblioteca Electrónica de Manuales Administrativos Registrados y Vigentes (BEMARV), dependiente de la Dirección General de Fortalecimiento Institucional de la Contraloría General del Estado.
Dicha biblioteca es un recurso digital que contiene los manuales administrativos de la Secretaría de Educación en formato PDF (así como de las demás Dependencias que integran el Gobierno Estatal), y de igual forma, el oficio de registro emitido por la Contraloría General del Estado. Estos documentos están debidamente alineados a la Estructura Orgánica y a la normativa interna vigente.
El objetivo es garantizar que todos los servidores públicos tengan conocimiento de esta documentación oficial para su consulta y correcto desempeño de sus funciones, por Io que solicito hacer extensiva la siguiente liga de acceso a todo el personal a su cargo:
 
www.veracruz.gob.mx/contraloria/direccion-fortalecimiento/
  
Sin otro particular, aprovecho el momento para enviarle un cordial saludo.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286

Evaluación de la logística de la distribución de Libros de Texto Gratuitos.

COMPAÑEROS:
 
En atención al Oficio Circular No. SEV/SDE/CEAME/01307-2025, signado por el Mtro. Antonio Morales Molina, Coordinador Estatal para la Mejora Educativa, donde informa que estará disponible la “Evaluación sobre la logística de la distribución de libros de texto gratuitos de Estado de Veracruz", dirigida a Directoras y Directores escolares.
 

• Por lo anterior se solicita entrar a la página web: www.librosgratuitosveracruz.org,  se encuentra disponible a partir del 07 al 28 de noviembre del actual año, a la cual podrán ingresar las figuras correspondientes.

Sin otro particular, aprovecho el momento para enviarle un cordial saludo.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286

“Escuelas por la Tierra México, 2025-2026”.

COMPAÑEROS:
 
En atención al Oficio No. SEV/SEB/CCEA/0423/2025, signado por el Ing. Leví Villanueva Villa, Jefe del Programa Estatal de Cambio Climático y Educación Ambiental, el cual se refiere al Oficio No. SEP/CGEE/EEEVER/0867/2025, firmado por el C. Armando García Domínguez, apoyo técnico de la Oficina de Enlace Educativo en el estado de Veracruz; se solicita el apoyo para la difusión de la convocatoria “Escuelas por la Tierra México, 2025 – 2026”, en las instituciones de educación básica públicas y privadas.

• Por lo anterior se solicita hacer extensiva la información al personal docente de la escuela primaria a su digno cargo.

• El registro de los planteles interesados estará abierto hasta el 20 de febrero de 2026. La convocatoria podrá consultarse en la siguiente liga: https://escuelasxlatierra.educa.org.mx

 
Nota: Se adjunta convocatoria.
 
CONVOCATORIA 2025 - 2026
 
Sin otro particular, aprovecho el momento para enviarle un cordial saludo.
 
Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286

Responder encuesta de Colaboración

COMPAÑEROS:
 
En el marco de colaboración académica interinstitucional para la mejora y transformación de la práctica docente a través de la investigación educativa desde los saberes y experiencias de maestras y maestros de Educación Básica en congruencia con los fines y criterios desde la educación humanista, con enfoque de derechos y de igualdad sustantiva para la formación integral y de excelencia en la Nueva Escuela Mexicana, la Universidad de Barcelona por medio del Observatorio Internacional de la Profesión Docente, promueve el estudio internacional “Profesión docente y justifica global”, con la participación de distintos países y entidades federativas.
Dicho estudio tiene como finalidad analizar el papel de la profesión docente en la construcción de sociedades más justas, equitativas e inclusivas, así como la compresión de los procesos formativos y curriculares que contribuyen a la transformación educativa desde una perspectiva humanista, intercultural y de justicia global.
Por lo anterior, se solicita de su invaluable apoyo para que maestras y maestros frente a grupo de la zona escolar a su cargo, respondan en el periodo del 27 de octubre al 13 de noviembre del presente, el siguiente cuestionario en línea en: https://forms.gle/m7TGfAxG4QJByp6F7 el cual requiere un tiempo máximo de 20 minutos de respuesta. Cabe precisar que la información obtenida será tratada en estricto apego a los principios éticos y de confidencialidad propios de la investigación educativa.

• Por lo anterior se solicita de favor de hacer extensiva la invitación a todo el personal docente de la escuela a su digno cargo.
• Se sugiere implementar alguna estrategia para recabar evidencia de la actividad.

   Sin otro particular, agradecemos su oportuno apoyo, enviándole un cordial saludo.
            Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286

COMPAÑEROS:
 
En el marco de las acciones para garantizar el acceso de maestras y maestros de Educación Básica  al Sistema Integral de Formación, Capacitación y Actualización (SIFCA), la Estrategia Nacional  de Formación Continua (ENFC) 2025, y la Estrategia Estatal de Formación Continua (EEFC)  2025, con el objetivo de contribuir al desarrollo de capacidades disciplinares, pedagógicas, didácticas  y digitales del personal docente, técnico docente y personal con funciones de dirección, de  supervisión, y de Asesoría Técnico Pedagógica de Educación Básica, a través del desarrollo  de cursos, talleres, diplomados y otras acciones de formación bajo los principios de inclusión con equidad y excelencia para mejorar los procesos de aprendizaje de los alumnos. 
Por lo anterior, me permito solicitar de la manera más atenta y respetuosa, a través de la dirección que usted dignamente representa, se haga extensiva la invitación, para que las figuras educativas que cursaron las siguientes acciones de formación que se mencionan a continuación, respondan la encuesta de valoración de las Acciones de Formación de carácter Estatal 2025, antes del 14 de noviembre del presente año. 
 

ACCIONES DE FORMACIÓN	Fecha de conclusión
LOS PROYECTOS EN EL AULA DE TELESECUNDARIA.	18/10/2025
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN MODALIDAD DEMULTIGRADO.	18/10/2025
VIDA SALUDABLE EN LA INFANCIA	20/10/2025
PROYECTOS INTEGRADORES PARA LA ARTICULACIÓN DE LA ENSEÑANZA.	20/10/2025
FORTALECIMIENTO INTEGRAL DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO Y MATEMÁTICO A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS ACTIVAS Y APRENDIZAJE SITUADO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA.	20/10/2025
DOMINANDO LA EVALUACIÓN FORMATIVA: HERRAMIENTAS PRÁCTICAS PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA.	18/10/2025
PROYECTOS INTEGRADORES PARA EDUCACIÓN FÍSICA Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL	18/10/2025

 
Las maestras y maestros deberán de ingresar al siguiente link: https://forms.gle/YyzYXB814rfR9UsZ6 donde podrán responder de acuerdo al curso en el cual se hayan inscrito.
 
 
Por lo anterior favor de informar a las figuras educativas inscritas.  
 
Sin otro particular, agradecemos su oportuno apoyo, enviándole un cordial saludo.
            Atentamente
Profr. Ludim Mogollón Cortés
Supervisor escolar zona 286